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老師是何許人也?

目前任職在印刷公司的電腦美編排版部門,公司最主要的客戶,是負有教育功能的學校,所以理所當然的,會接觸到各式各樣的老師! 學校需要的親子手曆、校刊、劃撥單、獎狀…甚至通訊錄,都會透過我們來做編排,相對的,這之間一樣需要與學校的老師來做溝通,才能知道對方要的是什麼,設計的方向是什麼! 但,不曉得現在老師的素質是降低了嗎?還是處於現在的社會中,老師也都商業化了?學會了殺價、推卸責任、…甚至當老大! 最近接了一個case,是需要套印結業證書的名字,及內容,這不外乎是由學校提供名單,及獎狀內文格式,如此而已,但這次負責的老師,卻希望由我們上網去幫他們抓名單下來,而且還需核對可核發證書的名單,及各班研習的時數,而需要抓名單的學校機關多達40個單位;這需耗費的時間成本太高了,狀況若名單有誤,不知該由誰來負責,有問題打電話去問,對方只推了一句,「照去年的方式」什麼也不給多問,心裡想,難道現在的老師也都愈來愈「懶」了嗎? 除此之外,有很多老師會要求你做一些「超人」的事情,譬如今天拿原稿回來,明天早上要校對,甚至要幾百本的成品交貨,若跟他回答「不行」,總是會用一句「我問你們老闆」來壓你;有時在想,教育教會的是用要脅的方式去完成自己的想法? 當然,不能因此而以篇概全,也是有好的、客氣的老師,合作起來是愉快的! 教育,除了因應環境的不同也在改變,現在不能體罰了,但有時在想,過度的保護,是不是也造就小孩的抗壓性不足;而老師的教育理念,及自身本身的思想、做法,是不是也在無形中,影響著求學中的學子? 教育是國家的根本,但現在的社會,都快忘記根在哪裡了?
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